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中考篮球八字绕杆教案

2024-02-15 郭熙宁 精彩小资讯



中考篮球八字绕杆教案

一、教学目标

1. 知识目标:掌握中考篮球八字绕杆的规则和技术动作。

2. 能力目标:能够熟练完成中考篮球八字绕杆动作,并能应用于比赛中。

3. 情感目标:培养学生对篮球运动的兴趣和热爱,增强学生的自信心和挑战精神。

二、教学重点难点

教学重点:八字绕杆时重心转换,身体协调,动作连贯。

教学难点:八字绕杆时掌握规则和技术动作。

三、教学过程

1. 准备活动(5分钟)

(1)热身活动:慢跑、压腿、压腰、扭腰等。

(2)力量练习:俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。

2. 基本技术讲解(10分钟)

(1)八字绕杆的规则:从起点出发,绕过8个杆子,然后再回到起点,用时越短越好。

(2)八字绕杆的技术动作:

① 起跑:采用蹲踞式起跑,两脚与肩同宽,身体前倾,双手自然下垂。

② 加速跑:起跑后迅速加速,身体前倾,步幅加大,摆臂有力。

③ 减速跑:接近杆子时,逐渐减速,降低重心,身体后倾。

④ 绕杆:接近杆子时,用左脚外侧踩住杆子,同时右脚向右跨出一步,身体重心从右脚转移到左脚,然后用右脚外侧踩住杆子,同时左脚向左跨出一步,身体重心从左脚转移到右脚,以此类推,绕过所有杆子。

⑤ 冲刺跑:绕过最后一个杆子后,立即加速冲刺,直到终点。

3. 练习(20分钟)

(1)分组练习:将学生分成若干组,每组6-8人,每组练习一个杆子。

(2)计时练习:每组学生轮流进行八字绕杆练习,计时记录成绩。

(3)提高练习:成绩较好的学生可以增加绕杆数量,成绩较差的学生可以减少绕杆数量。

4. 比赛(15分钟)

(1)分组比赛:将学生分成若干组,每组6-8人,进行八字绕杆比赛。

(2)淘汰赛:比赛采用淘汰赛制,每组选出前两名进入下一轮比赛,直至决出冠军。

5. (5分钟)

(1)本次课的教学内容和重点难点。

(2)表扬成绩优异的学生,鼓励成绩较差的学生继续努力。

(3)布置课后作业:练习八字绕杆动作,并记录成绩。

四、教学反思

本次课的教学效果较好,学生基本掌握了中考篮球八字绕杆的规则和技术动作,并能够熟练完成八字绕杆动作。在比赛中,学生们积极参与,表现出色,充分展示了他们的篮球才能。通过本次课的学习,学生们对篮球运动的兴趣和热爱进一步增强,他们的自信心和挑战精神也得到了提高。

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